PALABRAS

Verdadero o falso

Lenguas de España on PhotoPeach

ESTE SI QUE VUELA

MATERIALES:UN PAPEL Y PEGAMENTO

RESUMEN: SE DOBLA UN TROZO DE PAPEL QUE PAREZCA UN AVIÓN LUEGO YA ECHO COGES Y PEGAN LAS ALAS CON PEGAMENTO

TOMANDO APUNTES

LOS PROCESOS DE LAS GOMAS

1.MATERIALES:GOMAS, TIJERAS Y (OPCIONAL) un gancho

2.PROCEDIMIENTOS:SE TRATA DE IR COLOCANDO LAS GOMAS : LA PRIMERA GOMA SE PONE EM FORMA UN OCHO Y LAS OTRAS PONIENDO ENCIMA DE LAS OTRAS

2.1. CON UNA GOMA

2.2.CON DOS GOMAS 

2.3. CON TRES GOMAS

Soneto

Es una rubia furia desatada,
gatea, sube y baja, embiste, grita.
Cléndula que araña, uñas de pita,
torito bravo, más: una manada.

              

Co/ me/ do/ ra/ de/ flor /es  /des/ ma/ dra/ da/,
Ve/ su/ bio/ en/ mi/ nia/ tu/ ra. Es/ la/ ra /yi/ ta/               Arte mayor
que/ no/ ce/ sa/, pi/ mi/en/ta y di/na/mi/ta,
tor/be/lli/ni/ta des/en/ca/de/na/da.

              

¿La imagináis durmiendo      una muñeca?
La Bubu es domadora, es carateca,
pulgón y filoxera de la vida.

¡Ay madre mía, cuando      tenga dientes!
Prepárense sus deudos y parientes.
( Y aún creen sus padres que esto es una niña!

Aldea y páramo. Sol de ocaso. Padre e hijo están sentados en la linde del camino que conduce al cementerio. Sobre la tierra húmeda, los gusanos avanzan gracias a las contracciones de una capa muscular subcutánea.

HIJO: Padre.

PADRE: Dime.

HIJO (Alargando el brazo y señalando el horizonte): Mira aquel molino.

PADRE: ¿Dónde ves tú un molino?

HIJO: Allí.

PADRE: Aquello no es un molino, hijo.

HIJO: ¿Qué es, entonces?

PADRE: Un gigante.

HIJO: ¿Un gigante?

PADRE: No hay duda. Fíjate bien. Ahora está quieto, oteando el paisaje. Pero dentro de un momento se pondrá  a caminar y a cada zancada avanzará una legua.

HIJO (Tras un intervalo de silencio): Padre.

PADRE: Dime.

HIJO (Con voz compungida): Yo no veo que sea un gigante.

PADRE: Pues lo es.

HIJO: ¿Un gigante con puertas y ventanas? ¿Un gigante con tejas y aspas?

PADRE: Un gigante.

HIJO (Tras una pausa): Padre.

PADRE: Dime.

HIJO: Yo solo veo un molino.

PADRE: ¿Cómo? ¿Un molino?

HIJO: Sí, un molino. El mismo de siempre.

PADRE (Con voz grave): Tomás.

HIJO: ¿Qué?

PADRE (Volviendo lentamente la cabeza y mirando en derechura a los ojos del hijo): Me preocupas.

Silencio. Padre e hijo permanecen inmóviles sin cambiar ya más palabras. Llega por fin la noche y la luna se enciende.

Probablemente, cuando los hombres comenzaron a vivir en palafitos, el perro era ya un animal doméstico.

Cabe imaginar que un día una niña recogiera a un cachorro abandonado y lo criara en el seno de una familia humana. Tal vez aquel perrito era el único superviviente de una camada devorada por un tigre.

El perrito gimoteaba, pero nadie se preocupaba de él, pues en aquellos tiempos los seres humanos tenían aún un corazón duro.

Pero mientras los hombres cazaban en los bosques y las mujeres se dedicaban a la pesca, una niña escuchó los lastimeros ladridos y, siguiéndolos, encontró en una cavidad al cachorro; éste le salió al encuentro sin temor, tambaleándose sobre sus patas aún indecisas, y comenzó a lamerle y a chuparle las manos que la niña le tendía para cogerlo.

una historia de un cachorro que ladraba mucho y al final le cogia una niña tras seguir sus lidridos , lo crian en una familia

 

Es un novela comica-dramatica escrita por Winston Groom publicada en 1986 por Doubledas. la novela tuvo una adactacion cinematografica que llega a lograr tanto éxito, que Groom creo una secuela de la novela llamado GUMP es de su vida

Desmayarse, atreverse, estar furioso, áspero, tierno, liberal, esquivo, alentado, mortal, difunto, vivo, leal, traidor, cobarde y animoso; no hallar fuera del bien centro y reposo, mostrarse alegre, triste, humilde, altivo, enojado, valiente, fugitivo, satisfecho, ofendido, receloso. Huir el rostro al claro desengaño, beber veneno por licor suave, olvidar el provecho, amar el daño; creer que un cielo en un infierno cabe, dar la vida y el alma a un desengaño: esto es amor; quien lo probó, lo sabe.

TALL DIRTY on PhotoPeach

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el chico mas gordo del mundo

El libro; la película

https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=_CHd8qio0Qg

e utilizado 8 colores

lirica 2 on PhotoPeach

La lírica- II Una tarde parda y fría de invierno. Los colegiales estudian. Monotonía de lluvia tras los cristales. Es la clase. En un cartel se representa a Caín fugitivo, y muerto Abel junto a una mancha carmín. Con timbre sonoro y hueco truena el maestro, un anciano mal vestido, enjuto y seco, que lleva un libro en la mano. Y todo un coro infantil va cantando la lección: "mil veces ciento, cien mil, mil veces mil, un millón". Una tarde parda y fría de invierno. Los colegiales estudian. Monotonía de la lluvia en los cristales. de antonio MACHADO. QUE ANTES ERAS MUY PEQUEÑAS Y NO TENIAN TECNOLOGIA

caminante

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GENTILICIOS

«¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No a mi hermano Luis, tampoco jamás se pagará la cuenta al sastre nunca de ningún modo, para los jesuitas todo lo dicho es mi deseo».

El profesor dijo: el alumno es un burro

El profesor dijo que el alumno es un burro

El profesor :dijo el alumno es un burro

El profesor dijo este  el alumno es un burro
El profesor dijo, el alumno ,es un burro

imagen iteractiva

elogio de la vida campesina

Invitó el ratón de la corte a su primo del campo con mucha cortesía a un banquete de huesos de exquisitos pajarillos, contándole lo bien que en la ciudad se comía. Sirviendo como mantel un tapiz de Turquía, muy fácil es entender la vida regalada de los dos amigos.
Pero en el mejor momento algo estropeó el festín:
En la puerta de la sala oyeron de pronto un ruido y vieron que asomó el gato. Huyó el ratón cortesano, seguido de su compañero que no sabía dónde esconderse.
Cesó el ruido; se fue el gato con el ama y volvieron a la carga los ratones. Y dijo el ratón de palacio:
-- Terminemos el banquete.
-- No. Basta -- responde el campesino --. Ven mañana a mi cueva, que aunque no me puedo dar festines de rey, nadie me interrumpe, y podremos comer tranquilos. ¡ Adiós pariente ! ¡Poco vale el placer cuando el temor lo amarga !
No quieras vivir rodeado de bienes, si ellos van a ser la causa de tu desdicha.

1. ¿A qué género corresponde el texto anterior?
2. Justifícalo.
3. ¿Quién es su autor?
4. Marca en negrita y azul la moraleja.
5. Ilústralo con una imagen que tenga que ver con el contenido y enlaza el nombre del autor con alguna página web donde podamos encontrar información sobre él.
6. Haz el ejercicio 1 de la página 133, sirviéndote de Google Drive (Dibujo). Nuestra casa rural se llamará Burdinibarra Baserria.
7. Cuelga el resultado al final de tu entrada.

1.Fabula

2.es una narracion, en prosa o en verbo que suele estar protagonizada por animales y tirnr una finalidaddidáctica

3.Jean De La Fontaine

4.

5.Jean De La Fontaine

6.

7.

La rana y el escorpión

Cuenta un relato popular africano que en las orillas del río Níger, vivía una rana muy generosa.

Cuando llegaba la época de las lluvias ella ayudaba a todos los animales que se encontraban en problemas ante la crecida del rio.

Cruzaba sobre su espalda a los ratones, e incluso a alguna nutritiva mosca a la que se le mojaban las alas impidiéndole volar. Pues su generosidad y nobleza no le permitían aprovecharse de ellas en circunstancias tan desiguales.

También vivía por allí un escorpión, que cierto día le suplicó a la rana: "Deseo atravesar el río, pero no estoy preparado para nadar. Por favor, hermana rana, llévame a la otra orilla sobre tu espalda".

La rana, que había aprendido mucho durante su larga vida llena de privaciones y desencantos, respondió enseguida: "¿Que te lleve sobre mi espalda? ¡Ni pensarlo! ¡Te conozco lo suficiente para saber que si estoy cerca de tí, me inyectarás un veneno letal y moriré!"

El escorpión le replicó: "No digas estupideces. Ten por seguro que no te picaré. Porque si así lo hiciera, tú te hundirías en las aguas y yo, que no sé nadar, perecería ahogado."

La rana se negó al principio, pero la incuestionable lógica del escorpión fueron convenciéndola... y finalmente aceptó. Lo cargó sobre su resbaladiza espalda, donde él se agarró, y comenzaron la travesía del río Níger.

Todo iba bien. La rana nadaba con soltura a pesar de sostener sobre su espalda al escorpión. Poco a poco fue perdiendo el miedo a aquel animal que llevaba sobre su espalda.

Llegaron a mitad del río. Atrás había quedado una orilla. Frente a ellos se divisaba la orilla a la que debían llegar. La rana, hábilmente sorteó un remolino...

Fue aquí, y de repente, cuando el escorpión picó a la rana. Ella sintió un dolor agudo y percibió cómo el veneno se extendía por todo su cuerpo. Comenzaron a fallarle las fuerzas y su vista se nubló. Mientras se ahogaba, le quedaron fuerzas para gritarle al escorpión:

"¡Lo sabía!. Pero... ¿Por qué lo has hecho?"

El escorpión respondió: "No puedo evitarlo. Es mi naturaleza".

Y juntos desaparecieron en medio del remolino mientras se ahogaban en las profundas aguas del río Níger.

1. Lee atentamente en la página 107 los dos tipos de retrato que tenemos.
2. Abre una nueva entrada en tu blog y realiza los siguientes ejercicios

Fíjate en el siguiente vídeo y sube tú otro de un personaje famoso. Responde después a las cuestiones que se te plantean.

- ¿Qué rasgos físicos y psíquicos vas a destacar de él.
- ¿Qué orden vas a seguir?

- ¿Qué tono vas a emplear? (elogioso, neutro, irónico, humorístico)

Escribe ahora su propsopografía y su etopeya (5 líneas). Puedes enlazar algunas palabras.

De muy mala leche

que es muy tonto y que le tendrian que aber echado de futbol

ningun de esos , porque es una entrada muy fuerte

esta calvo tiene mala leche pero es un buen jugador, no es muy alto,no es que corra mucho tiene bastante poderio por alto siempre protesta al albitro no suele tirar faltas ni penaltis y a lo largo de su vida le habran sacado muchas rojas 15 concretamente 

Era un jardin humbrio y humedo , cuyos muros de piedra estaban cubiertos de hiedra .cada rinconparecia sacado de un cuento de hadas una huerta en cuyos surcos nacian tomates , zanahorias patatas y lechugas daba color a un rincon ene l otro unas higueras unoos almendros perfectamente alineados en forma exagonal organizaban un pequeño estanque inundaba una ondada donde un pequeño motor hidro mecanico movia un molino

1. Sube este vídeo a una nueva entrada de tu blog.
2. Busca información sobre el mito de Sísifo y pega una versión resumida debajo.
3. Formula en una frase en qué consistía el castigo de Sísifo.
4. ¿Te parece un castigo duro? ¿Por qué?

5. ¿Por qué lo habrá escogido una empresa como Red Bull?

6. ¿Qué tipo de bebida fabrica?

7. Sube finalmente algún vídeo de algún reto deportivo patrocinado por esta marca.

En la mitología griega, Sísifo (Σίσυφος) fue fundador y rey de Éfira (nombre antiguo de Corinto). Era hijo de Eolo y Enareta, y marido de Mérope. De acuerdo con algunas fuentes (posteriores), fue el padre de Odiseo con Anticlea, antes de que ésta se casase con su último marido, Laertes. Es conocido por su castigo: llevar una piedra hasta la cima de una montaña, y antes de llegar, la piedra volvía a rodar hacia abajo (repitiendo una y otra vez el frustrante proceso)

en tener que subir una piedra a la cima de una colina

si porque es por una cosa que hico mal

porque es gracioso

una que te hace ponerte nervioso

verbos de risa

1. Abre una nueva entrada en tu blog y sube uno de estos dos vídeos.
2. Resume la historia que cuenta el primero de ellos. Al ser un texto narrativo debería contar con tres párrafos: Introducción, Nudo o desarrollo y Desenlace.
3. Marca en negrita todos los verbos que hayas utilizado.
4. ¿En qué tiempo verbal lo has contado?
5. ¿En qué modo (Indicativo, Subjuntivo, Imperativo)
6. Contesta a esta cuestión: ¿qué hubiera ocurrido si el protagonista hubiera entrado llorando? 
7. ¿Qué modo verbal has utilizado para responder a esta última pregunta.
8. El segundo vídeo es un flashmob. Busca el significado de esta palabra y pégalo 

Es una persona que entra en un metro y pretende hacer reir a la gente para que estubieran tan serios y va de bagón en bagón para que la gente ria.Y  consigue que todos se rian y luego entra uno y al reirse todos se creia que se estaban riendo de el pero no era asi.

imperativo

indicativo

pues triste

Un flashmob, traducido literalmente de inglés como ‘multitud instantánea’ (flash: ‘destello, ráfaga’; mob: ‘multitud’) es una acción organizada en la que un gran grupo de personas se reúne de repente en un lugar público, realiza algo inusual y luego se dispersa rápidamente.

la leyenda del espantapajaros

le queman y luego muere y los pajaros cuentan que solo queria un amigo

1. Abre una nueva entrada en tu blog con el título de Empezando a leer.
2. Lee atentamente el fragmento de este post y responde a las siguientes preguntas.

• ¿De qué libro está extraído?
• 
  
• ¿Quién es su autor?
• Jordi Sierra i Fbra
• ¿Qué personajes aparecen en estas líneas?La profesora SOS, y algunos alumnos preocupados
• ¿Qué es un calambur? Da un ejemplo.diamante falso, di,amante falso .yo lo coloco y ella lo quita
• yo loco loco y ella loquita
• ¿Cuál es la palabra más larga que existe? ¿Por qué?
• arroz.porque empieza por la primeraa letra y acaba por la ultima del alfabeto
• ¿Por qué crees que la profesora les propone estos juegos?
• para motivarles
• ¿Por qué dice una y otra vez que "no hay tiempo"?porque en unos dia se producira un asesinato

futbolista

taxista

profesor

fontanero

constructor

doctor

basurero

pescadero

actor

funcionario

oculista

bombero